Iedere peuter een sterke start in het Primair Onderwijs (P.O.) | ||
1 | Peuters in Ede kunnen terecht op een VVE-geregistreerd kindcentrum naar keuze. | |
|---|---|---|
2. | 85% van de VVE-peuters krijgen VVE-ondersteuning op een VVE-kindcentrum (nulmeting 2017). | |
3. | Er zijn twee VVE-toeleiders actief om VVE-peuters toe te leiden naar een VVE-kindcentrum. | |
4. | Er is een vraaggericht aanbod voor gezinnen die vanuit hun pedagogische visie hun kind niet naar een kindcentrum brengen. | |
Toelichting
1 en 2 | De toeleiding van VVE-peuters vereist blijvende aandacht. Eén VVE-toeleider is in dienst genomen via het Reformatorisch Samenwerkingsverband Berseba. Deze voorziet in toeleiding van alle doelgroepen. De doelstelling om een tweede toeleider aan te stellen, komt hiermee te vervallen. |
|---|---|
Kinderen in kindcentra, Primair- en Voortgezet Onderwijs nemen zo regulier mogelijk deel aan het onderwijs | ||||
1. | VVE-kindcentra voldoen aan de wettelijke VVE-criteria. | |||
|---|---|---|---|---|
2. | Nieuwkomers met een taalachterstand krijgen extra ondersteuning op het stedelijk georganiseerde ISK en de nieuwkomersschool. | |||
Potentials op de basisschool met ambitie krijgen extra uitdaging | ||
1. | Een alternatief aanvullend aanbod voor ondernemende kinderen met onrustig gedrag in het Primair Onderwijs. | |
|---|---|---|
2. | Een aanvullend professioneel stedelijk aanbod voor PO-bovenbouw kinderen met veel ambitie,een anderstalige achtergrond maar zonder steunend netwerk. | |
3. | Kinderen hebben een diploma dat aansluit bij hun capaciteiten. | |
Toelichting
2. | In 2020 zijn er geen subsidieaanvragen ingediend voor het organiseren van aanvullend aanbod voor PO-bovenbouw kinderen met veel ambitie, een anderstalige achtergrond maar zonder steunend netwerk. |
|---|
Kinderen hebben geen last van het grijze gebied tussen passend onderwijs/ jeugdhulp | ||
1. | Schoolpilots met het doel om het gebruik van Jeugd-GGZ te verlagen. | |
|---|---|---|
2. | Kinderen met een ondersteuningsbehoefte hebben voor het vierde jaar een ondersteuningsplan voor op school. | |
3. | Regionaal vastgesteld afsprakenkader aansluiting jeugdhulp en (passend) onderwijs. | |
Alle kinderen een passend diploma | ||
1. | Alle jongeren tussen 5 en 23 jaar zijn in beeld: ze zitten op school, werken of zijn in begeleiding. | |
|---|---|---|
2. | Er is in schooljaar 2019-2020 een voorziening, een schakelroute naar werk of school, voor jongeren die tussen wal en schip dreigen te raken. | |
3. | Vermindering van het aantal voortijdig schoolverlaters (VSV) door middel van het uitvoering geven aan het Regionale VSV programma 2017-2020. | |